Listening Part4 でシャドーイングをしている。
ネイティブの声の数秒後に、原文にあわせて、シャドーイングをしてみる。
発音して読み方の練習をするものだ。
消音もリンキングもできているつもりだった。
でも何度練習しても、ネイティブのようには発音できない。
消音もリンキングもまだできていないっていうことですね。
自分が発音するようになったらとリスニングももっと正解率が上がるはず。
何よりも難しいのがスピードだ。
ネイティブのスピードに合わせてシャドーイングしていきたい。
原文を見ながら、ネイティブの音を聞きながらシャドーイングを2回ほどした後、
最後は原文を見ないで、ネイティブの音を聞きながらシャドーイングをして完成する。
しばらくこの方法で続けていこう。
リスニングの正解率が飛躍的に伸びるはずだと信じている。
明日も前を見て進んで行きます。
今日は現在分詞と過去分詞について迷ったことがありました。
現在分詞や過去分詞の後ろの名詞が、
どのように作用しているかによって、変化するものです。
※Appealing music
音楽が人を引き付けている
→人を引き付けているんだから、進行形
※Designed catalog
カタログはデザインされている
→カタログはデザインされている方なので、受け身の過去分詞
一つ分かって嬉しい。
なんだって一つでも学んでいったら人は成長するものだ。
その達成感は自己肯定感につながる。
成長する、嬉しい、楽しい。
午後からは体調を整えるためにトレーニングをしたあとリスニングの練習になる。
一歩一歩進んでいこう。
芽が出ないうちは根を伸ばそう。
前へ進んで行こう！！！
今日は自習室へ行くのが遅くなり、午後からになってしまった。
やはりリズムは作った方がいいと感じている。
エネルギー満タンの午前中から勉強した方が良いと思っている。
今日はでる1000の2週目だ。
なぜその問題を間違えたのか、その問題を解いた時に再現できるように練習している。
でもたくさん分からない単語が出てきて訳を読んでもピンとこないことがある。
2周目ならば正解することを優先すべきか、
ここでわからない単語を取り出して、ひとつずつ覚えていくべきか。
先導してくれているコーチへアドバイスを求めるとモヤモヤしているならばクリアにして行こう。とのことだった。
「急がば回れ」なんです！！！
私はつい近道したくて、急いでしまい、結局時間がかかる傾向にあったことを思い出した。
もやもやしている。
なので、コツコツ積み上げよう。
・語彙は単語カードへ書き出す →覚える！
・文構造は考えて、調べて、なおもわからなければ質問します →その問題の解き方、考え方が再現できるように練習する
・訳をみて、サッと入ってこない時は、立ち止まる。調べる。質問します。
やはり高得点を目指しているのであれば、でる1000の全ての英文は”読める”ようにしないと900点台は取れないよね。。。
（※トップの900点台を取っている人たちは全体の3%である）
愚問でした。。。。。(TT)
6月のTOEIC結果で、自分の実力値を思い知らされた。
かなり頑張らないといけない。
単語、単語、文構造、単語、単語、、、で進んでいこう。
追加の課題は、
・現在の勉強時間：3～4時間 →もっと多くする
・でる1000正解率：調べる
・音トレ：進める
・ダブル、トリプルの不明単語2個までのイメージで
明日も前進していきます。
今日は、
出る1000 85問して、1000問の1冊が終わった！！
とても嬉しい！！
私もやればできるね！
人生後半戦でも、記憶力はきたえられる。
夢はあきらめない！
だって、英語はかっこいいんだも〜ん！！
TOEIC高得点をとって、
中学か高校の教諭になって、現場を経験したい。
そして、私塾を開き、悩める中学生や高校生のわからない所はもちろん教えたいし、悩みも聴いてあげたい。
私はこの数十年間、海外関連の仕事で駆け抜けてきた。
まだまだ男性社会のサラリーマン生活を堂々と仕事をして駆け抜けてきたつもりだ。
チームももち、シニアマネージャーまで昇格もした。
色々な人間関係があり、苦悩もあったが、素晴らしい上司やチームの方々、外部の顧客などから沢山学ぶことができた。
大人も子供も人間としてとらえると、そう変わりはないと思っている。
第二の人生として、
今度は子ども達と対峙して、コミュニケーションして、信頼構築をして
なにか助けになることがあれば嬉しいと妄想している。
その親御さんともコミュニケーションして、信頼構築して、何かの助けになりたい。
将来はボランティア通訳もして、
世界になんらかの形でずっと関わっていきたい。
TOEIC勉強をしていて、つらいことが多々ある。
でもこの夢を思い出して、
まずはなんとかTOEIC高得点を取得したいのです。
明日も続けよう！
TOEIC 高得点を目指しているMickeyです。
気がついたことを記していこうと思います。
まずは、キクタン600とキクタン800の覚えていない単語を単語帳へ書き出しました。
腕がいたかったですが、その単語帳は自分のわからない単語であり、自分だけの単語帳になるため、これを覚えたら成功へ近づくのです。
電車などで隙間時間で覚えるようにしています。
次にやっていることは、新 TOEIC Test 文法問題でる1000問 TEX 加藤先生の問題をやっています。
今まで第1週目で、間違えたところピックアップしていて、これから何度も何度も回す予定です。
今910問あたりですので一周が終われば、また2周目として間違ったところ回して行きます。
次からリスニング対策として 、part 4のネイティブの音声を聞きながらシャドーイングをしています。
以前帰国子女の英語の先生に、『次は抑揚を練習したらいいですよ！』とアドバイスがありました。
不自然なところで、音を強くしたり弱くしたりしているんだと思います。
ネイティブにはナチュラルに聞こえないんだと思います。
その人になりきってシャドーイングをしたいと思います。
その後、テキストの音を聴きながら、「テキストを見ないで」、1秒後にシャドウイングをします。
ストーリーが頭の中でイメージが描けていて、「テキストを見ないで」録音します。
TOEIC 高得点を目指して、一歩一歩進めていきます。
